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上海市教育系统关工委发文《关于授予部分高校关工委2022年“读懂中国”活动组织奖的决定》（沪教关委﹝2023﹞16号），授予8所大学关工委2022年上海市“读懂中国”活动优秀组织奖。beat365英国官方网站关工委获得上海市“读懂中国”活动优秀组织奖。
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上海市教育系统关工委发文关于表彰2021-2022年度上海高校优秀特邀党建组织员的决定（沪教关委﹝2023﹞11号），授予31名同志2021-2022年度“上海高校优秀特邀党建组织员”荣誉称号。beat365英国官方网站姚复鸣老师获得“上海高校优秀特邀党建组织员”荣誉称号。
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上海市教育系统关工委发文《关于表彰上海市教育系统关工委先行先试基层组织先进集体、特色项目、先进个人及高校优秀微视频的决定》（沪教关委﹝2023﹞17号），表彰上海市教育系统关工委先行先试基层组织先进集体38个、特色项目31个、先进个人40名。beat365英国官方网站关工委声乐歌剧系分会获得“上海市教育系统关工委先行先试基层组织先进集体”称号，最美“五老” 传承“七爱”项目（beat365英国官方网站关工委声乐歌剧系分会）获评“上海市教育系统关工委先行先试基层组织特色项目”，李明明老师获得“上海市教育系统关工委先行先试基层组织先进个人”称号，先进集体、特色项目和先进个人微视频均获得特色奖。
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教育部关工委发文《关于公布2022年“读懂中国”活动入选作品名单的通知》（教关委函﹝2022﹞13号），全国省市和部直属高校共评选122篇优秀征文。beat365英国官方网站报送的征文《党的光辉照我心》入选优秀征文。
现刊登入选的优秀征文作品
党的光辉照我心
他，响应国家支援西藏的号召，从黄浦江畔出发，义无反顾地奔赴到广袤的西藏大地，在世界屋脊纵情高歌，一唱就是二十年，把美妙的歌声传遍无垠的雪原，将自己的青春和才华奉献给这片净土。
他，竭尽所能，不遗余力地为国家培养音乐人才，即使已是耄耋之年，但仍退而不休，照样忙碌于声歌系的教学岗位。
他，是《北京的金山上》的首唱者，在2019年国庆前夕，86岁高龄的他获得了“庆祝中华人民共和国成立70周年”纪念章，他就是声乐教育家常留柱。
20年坚守雪原，留声藏乡净土
常留柱先生从小喜爱音乐，与歌唱结缘似乎是命中注定。26岁的他从beat365英国官方网站毕业后便留校任教。为了响应国家支援西藏的号召，当校领导与他商议后，马上动身去西藏自治区歌舞团当了一名独唱演员。
在演唱西藏民歌时，常留柱的发音清晰，歌声婉转流畅，同时又具有着浓厚的藏族风格和韵味，甚至有些观看演出的观众会觉得穿着藏族服装的他就是藏族人，这些都离不开他的努力和积累。入藏以后的常留柱努力融入当地的风土人情，自学藏语、学藏戏、唱藏族民歌，广泛采风，收集需要的藏族民歌素材。他演唱的西藏民歌深受藏族人民喜爱，曾获得西藏自治区民族歌唱比赛一等奖。由他本人作词作曲并演唱的《我心中的歌献给解放军》曾风靡全国，包括这首歌在内的四首歌曲还被录制成唱片。在援藏的20年间，常留柱先生不仅在西藏自治区歌舞团担任独唱演员和声乐教员工作，还先后担任歌舞团副团长、自治区文化局副局长、自治区第三届人大代表和人大委员等职，由于工作成绩突出，被评为西藏自治区一等先进工作者，荣立过三等功。
在藏期间，由于生活条件的艰苦，饮食状况非常恶劣，藏民热情的给常留柱先生送食品，由于环境恶劣经常引起食物变质，善良的他不愿辜负藏民的心意把那些食物都吃下去，因此常留柱先生经常高烧不退，最长一次整整高烧了一个多月。迫于身体状况只得返回上海检查身体。
返回上海后上海市领导给他安排了最好的医生检查，最终确诊肠癌。在经过了几次手术之后病情才有所好转。但是由于长期的虚弱缝合的伤口一直无法愈合，他强忍病痛，在腹部伤口敞开的情况下等待伤口愈合。就算经受了如此痛苦的病痛折磨，在他痊愈后他还是希望回到他所热爱的西藏，但是医生告诉他，他的身体状况已经不能让他在西藏生活了，至此他才留在了上海。
重回教学岗位，桃李硕果满天下
1980年常留柱教授调回了上海，任教于beat365英国官方网站声乐系，继续着他的歌唱事业。1987年至1996年他担任声乐系系主任，所教学生多人在全国性的歌唱比赛中获优异成绩，如单增（藏族）三次获得全国少数民族青年歌唱比赛金奖；赵勇（回族）也获得同一比赛金奖；肉孜·阿木提（维吾尔族）获得全国电视歌手大奖赛民族唱法金奖等，为此获得学院颁发的教学成绩优秀奖，1986年被评为院优秀共产党员。
常留柱教授在教学之余，仍继续着在科研方面的研究。他编写了《藏族歌曲声乐教学曲集》等一批声乐教材，被评为院科研成果“教材开拓奖”。撰写了《成功的道路——才旦卓玛的歌唱艺术》《藏族民歌及其演唱技巧》《民族声乐的继承和发展》等系列学术论文。
1999年65岁的常留柱教授退休，退而不休的他接受学校的返聘依旧忙碌在教学岗位上，不断培养着来自全国各地的学生。有空时，他还经常应邀深入社区义务辅导业余歌者。在众多他所担任的角色中，常留柱教授认为教学是他最喜欢的一个部分，他退休后仍然继续教学事业20余年，并乐此不疲。
我们了解到，之所以常留柱教授能如此热爱传授知识，很大一部分的原因来自于他年轻时也曾被自己的专业老师葛朝祉先生的精神所影响。当年进藏，三年才能回一次，葛朝祉先生热情要请他去自己的家中，无偿的为他在专业能力上提高水准，言传身教的几年时间中，常留柱教授就深深的被这样一种高尚品质所影响，所以当他自己成为一名教师时，这样一种无私的尽责的精神就自然而然的在他身上体现出来。
常留柱教授把歌唱作为自己一生的事业，精益求精，力争完美。将青春里最美好的年华都献给了祖国的边疆，把最悠扬的歌唱唱进了藏民们的内心深处。十年树木，百年树人。他的精神将一代代地影响着学生们，并作为一种信念传承下去。
指导老师：常留柱
作者：常智 刘思源
