在全党全面贯彻落实党的二十大精神、深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际，为进一步推进我校2023年毕业生就业创业工作，5月9日上午9时在上音歌剧院管弦厅召开上海音乐学院就业服务月创新创业教育系列活动“就创音梦同行，匠心谱写华章”。上海音乐学院党委副书记、副院长徐卫出席本次活动，上海市学生事务中心双创服务部部长姚栋华，上海市就业促进中心创业指导处胡怡琳，受邀参加活动。各二级院系书记、主任、副书记、辅导员以及学生代表列席。
在“为党育人、为国育才”使命的引导下，上海音乐学院紧扣“加快建设高质量教育体系”的要求，坚持教育的基础性和先导性地位，坚持“重视基础、严格教学、精于实践”的教学传统，加快推进教育质量保障体系，结合我院学科专业特色，完善“教创演研一体化”和“大中小一贯制”人才培养模式，强化创新创业教育和职业生涯规划教育相融合，以提升大学生创新能力和创业素养，聚焦创新引领创业、创业带动就业，将创新创业教育贯穿教书育人全过程。
党委副书记、副院长徐卫为上海音乐学院二级院系双创工作站首批（试点）颁发证书。
为了落实《教育部关于做好2023届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》要求，依托双创赛事的历练以及近些年就创工作中的经验与收获，在音乐工程系、音乐学系、艺术管理系、数字媒体艺术学院建立我院首批二级院系双创工作站试点，为走出校园迈向美好未来的上音学子提供就业与创业等多维度、多视角、多领域的分享服务平台，助力推进2023届毕业生就创工作。
上海市学生事务中心双创服务部部长姚栋华致辞，姚栋华对上海音乐学院就创成果表示肯定，并进一步提出切实建议，主张在创新创业教育中强化“四力”——策源力、辐射力、聚合力、承载力，“做好前瞻性、全局性和长远性的双创工作底层设计”，让就创教育普及面向全体专业和学生，打通校内外资源，注重双创师资培养。
当天，音乐工程系双创工作站作为首个承办者，与党委学（研）工部联合举办了首场就创沙龙。邀请相关领域的校友、用人单位就创业与就业的话题展开讨论。音乐工程系党支部书记李捷担任沙龙主持。
沙龙创业组校友嘉宾：声学工坊创始人2009届毕业生彭亮，墨音工作室创始人2019届毕业生王之暄，木星艺术创始人2017届毕业生包迪、郭桑桑的创业初心故事、“专业”与“个人发展”等话题和同学们分享。对谈上海市学生事务中心双创服务部部长姚栋华，从创新创业教育角度给予创业同学鼓励与支持。
沙龙就业组嘉宾：乐王（上海）文化发展股份有限公司总经理明晋冬，著名混音师、NEWBANDSTUDIO主理人2015届毕业生刘思宇，上海视觉艺术学院教师2022届毕业生李林分享用人单位对于应聘者需要具备的能力、读书期间提升个人综合能力、从学校走向社会心理状态变化等话题，向学弟学妹作了宝贵的就创经验分享。对谈上海市就业促进中心创业指导处胡怡琳，分享市就促中心的最新政策，鼓励同学们在校期间磨砺能力、把握专长，为毕业后的就创过程打下稳固基石。
上海音乐学院将持续响应科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的号召，引导更多学生在“双创”实践中展现朝气蓬勃的创新活力、敢闯会创的锐气志气、勇攀高峰的责任担当，为全面建设社会主义现代化国家持续输送青年力量。
来自学长学姐的寄语：
创业组：
王之暄：
从“专业”到“个人或品牌发展”都是一样的，“专业”的核心在于专注于技术或者是其他技能本身，但在我们真正实战或者从业时则要考虑更多的团队配合、分工以及资源人脉的积累上，保持不断的学习并拥有解决问题的能力，同时要有稳定的心态和日复一日的坚持。
个人的发展又有很多方向，苦修技术、比赛或演出、个人IP、公司工作以及创业，每个方向都有不同的难点和挑战，但是我觉得最重要的还是希望大家能真正找到自己的兴趣所在，结合自己的特长和优势，同时一定要紧跟趋势，新媒体或者新的科技和新的技术。
最后我也想分享给大家我创业时一直以来喜欢的一句话，“比未完成年轻时的梦想更糟糕的是，年轻时没有梦想。”如果大家想好了自己的方向，找到了自己的热爱，那就不要犹豫，勇敢地开始。
彭亮：
年轻大抵是喜欢热烈的生活，但是保持热爱并不容易。毕业在即，想对你们说，请你们跟身边的人，跟自己在一起的这些过程当中，始终展现生命的活力。祝福你们！
包迪、郭桑桑：
希望学弟学妹们在学校里好好学习，夯实专业基础知识。现在学校的平台与资源有许多，不要错过机会，多多参与社会实践活动，培养复合型能力，在实践过程中可能也会找到自己的目标。通过不断学习，紧跟时代的变化，提升、突破自己，用实力说话，未来可期！
就业组：
明晋冬：
上海音乐学院是一流的音乐院校，学生在就业和创业方面非常有竞争力，在音乐行业里也有非常多的优秀校友。基于现在科技的进步和发展，对各行各业都产生了很深刻的影响，作为未来音乐行业的主力军，需要全方位锻炼自己的专业，同时也磨炼自己跨学科的知识储备，迎接新的科技和艺术浪潮。
李林：
不能忘记自己是怎么长大的——心理的成长和影响你的师长；
不断调整自己专长的成长性——学历的提升和专业的复合型；
多观察学习生活环境的周围——艺术的创新总是来源于生活；
认识自身的局限性拓展交流——一个人的能力终究是有限的；
梦想得有扎实的能力为前提——梦想的实现离不开忘我付出。
刘思宇：
做自己喜欢的，自己认为有意义的事；不要后悔自己没有去做的，或者没有达到的事。
