作曲系周温玉教授应中国音乐学院附中邀请举办专题讲座

发布者:系统管理员发布时间:2019-07-04浏览次数:8994

5月30日,beat365英国官方网站作曲系周温玉教授应邀来到中国音乐学院附中,为全校学生开展《视唱中的音乐性——从横向及纵向的解析,提升演绎音乐的能力》专题讲座。

中国音乐学院附中校长郭萌黎老师、大学党院办主任高缨老师、大学视唱练耳教研室主任左佳老师以及附中基本乐科全体教师参加了此次讲座。本次讲座由理作学科、教务科共同组织,由基本乐科教研室主任董海莹老负责并主持。

周温玉教授集音乐创作能力、弹奏和演唱示范能力、严谨治学能力于一身,是国内视唱练耳教学的领军人物。在三十多年的高校音乐教育工作期间,周温玉教授曾经出版了十七本专业音乐教材,这些教材,正是当今音乐教学中普遍使用的书籍;除了教材出版,周温玉教授还创作了许多优秀的作品供以视唱练耳练习或是声乐演唱,她深知只有谱写出温暖感人的旋律,才能让人们更爱音乐。

周温玉教授对于教学法层面的深刻认识,在本次讲座中可见一斑。讲座中,周教授力求将其多年深刻的教学理念、丰富的教学经验、具体的教学方法传授给老师们,如此具体的教学法实践理念,让在场师生均深有感悟,收获颇丰。在讲座中,周温玉教授提出她独到的教学理念视唱是门艺术,无论是“教”或“学”,本身都需要升华到“极致”,这项艺术与音乐本体紧密相连,它包含对音乐的速度、力度、风格,色彩与情感变化的敏锐感知力。初级阶段音准、节奏的表现能力与中、高阶段的深层次音乐感悟、演绎能力,这两者是“鲜花”与“绿叶”的关系。带有深层感悟与思考演绎本身才能使这些因素相得益彰。

讲台上,周温玉教授以同一条音阶为例,编配不同的和声或织体,让学生跟唱音阶并体会不同编配下和声的色彩感及倾向性、柱式织体的果断停滞感以及分解和弦的连贯流动感,通过一条简单的音阶向学生讲解如何用不同的和声及变化织体的伴奏,挖掘感悟和声内涵,使一条平淡无奇的音阶提升到艺术的高度,最大化的体现出艺术性——即使再小的作品也追求做到极致。

接着,周温玉教授带来自己编创的教材《带伴奏视唱曲160首》,以其中的十多首谱例为例,进一步深入浅出地讲解音乐表达中很多具体问题,周教授一边弹钢伴一边通过范唱,让学生直观体会她对作品的理解和音乐细节的处理,每一个音符都体现出极致的表达和精致的演绎。学生们通过对这些视唱曲的演唱,对音乐本体的认识提升到艺术审美的高度,这样在日复一日的训练中逐渐培养其诠释音乐风格的思考能力。

最后,周温玉教授又分别指导了法国视唱教材《布尔诺维尔弹唱教材40首》第2首和第20首的音乐处理,与在场师生分享她本人对该套专业院校重点教本的理解,授课重点等。


整场讲座即兴做了大量的优美范唱,周老师音乐处理细腻,旋律起伏跌宕。琴声落下,周老师声情并茂、极具感染力的演绎,使在场学生掌声不断。周温玉教授叮嘱学生:一定要从点滴和细微做起,才能对音乐作品建立起多维度、深层次的感悟与演绎能力。

 

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